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Schulung Webinare und Online-Schulungen professionell durchführen
Teilnehmende aktivieren, Inhalte visualisieren und Interaktion gestalten
Schulungsformen
Offene Schulung
- 2 Tage
- 5 gesicherte Termine
- Köln / Online
- 1.370,00 p. P. zzgl. MwSt.
- Dritter Mitarbeitende kostenfrei
- Learning & Networking in einem. Garantierte Durchführung ab 1 Teilnehmenden.
Inhouse-/Firmenschulung
- 2 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Individualschulung
- 2 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Beschreibung
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Schulungsziel
Nach Abschluss können die Teilnehmenden Webinare und Online-Schulungen eigenständig konzipieren und professionell durchführen. Sie beherrschen Aktivierungstechniken, gestalten Medien bildschirmgerecht, fördern Interaktion und setzen die Technik sicher ein, um auch im digitalen Format wirksam zu vermitteln.
Details
Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- 1. Besonderheiten des Online-Formats verstehen
- Die spezifischen Herausforderungen von Webinaren und Online-Schulungen einordnen, bei denen Aufmerksamkeit schwerer zu halten ist, nonverbale Signale fehlen und technische Barrieren die Interaktion erschweren können
- Die Chancen des Formats erkennen, darunter ortsunabhängige Teilnahme, einfache Skalierbarkeit, Aufzeichnungsmöglichkeiten und der Einsatz digitaler Werkzeuge, die in Präsenz nicht verfügbar wären
- Typische Fehler vermeiden, etwa das unreflektierte Übertragen von Präsenzmethoden, zu lange Vortragspassagen ohne Interaktion oder die Vernachlässigung technischer Vorbereitung
- 2. Didaktische Konzeption für Online-Formate
- Lernziele klar definieren und die Inhalte auf das Wesentliche fokussieren, da Online-Formate weniger Toleranz für Abschweifungen haben und konzentrierte Aufmerksamkeitsphasen kürzer sind
- Den Ablauf in kurze Einheiten strukturieren, die Inputphasen, Aktivierungen und Interaktionen abwechseln und regelmäßige Wechsel zwischen Rezeption und Beteiligung einplanen
- Verschiedene Formate unterscheiden und anpassen, wobei ein einstündiges Webinar andere Anforderungen stellt als ein mehrstündiger Workshop oder eine Schulungsreihe über mehrere Termine
- 3. Teilnehmende aktivieren und bei der Sache halten
- Aktivierungstechniken einsetzen, die von einfachen Umfragen und Chat-Fragen über Reaktionsbuttons bis zu komplexeren Gruppenarbeiten in Breakout-Räumen reichen
- Den Rhythmus von Aktivierungen planen, wobei spätestens alle zehn Minuten eine Beteiligung erfolgen sollte, um passive Konsumhaltung zu durchbrechen und Aufmerksamkeit zurückzugewinnen
- Verschiedene Lerntypen berücksichtigen, indem visuelle, auditive und handlungsorientierte Elemente kombiniert werden und unterschiedliche Wege der Beteiligung angeboten werden
- 4. Visuelle Gestaltung und Medieneinsatz
- Präsentationsfolien für den Bildschirm optimieren, wobei weniger Text, größere Schriften, klare Kontraste und ein aufgeräumtes Layout die Lesbarkeit auf verschiedenen Endgeräten sicherstellen
- Visuelle Abwechslung schaffen durch den Wechsel zwischen Folien, Bildschirmfreigabe, Whiteboard, Videos und der eigenen Kameraansicht, um Monotonie zu vermeiden und Aufmerksamkeit zu steuern
- Ergänzende Materialien sinnvoll einsetzen, etwa Handouts, Arbeitsblätter oder Links, die vor, während oder nach der Veranstaltung bereitgestellt werden und das Lernen unterstützen
- 5. Interaktion und Dialog fördern
- Den Chat als Interaktionskanal aktiv nutzen, indem gezielt Fragen gestellt, Beiträge aufgegriffen und eine lebendige Kommunikation parallel zum Vortrag etabliert wird
- Diskussionen und Austausch moderieren, wobei Wortmeldungen strukturiert, zurückhaltende Teilnehmende einbezogen und dominante Stimmen ausbalanciert werden
- Breakout-Räume für Kleingruppenarbeit einsetzen, die intensiveren Austausch ermöglichen und mit klaren Aufgabenstellungen, Zeitvorgaben und Ergebnissicherung strukturiert werden
- 6. Technik souverän beherrschen
- Die wichtigsten Funktionen der Webinar-Plattform sicher bedienen, darunter Bildschirmfreigabe, Umfragen, Whiteboard, Breakout-Räume, Aufzeichnung und Teilnehmerverwaltung
- Technische Probleme vorbeugen und lösen, indem Ausrüstung getestet, Backup-Pläne vorbereitet und typische Störungen wie Audio- oder Verbindungsprobleme routiniert adressiert werden
- Das eigene Setup optimieren mit guter Beleuchtung, professionellem Hintergrund, stabilem Ton und einer Kameraposition, die Präsenz vermittelt und Augenkontakt simuliert
- 7. Vor- und Nachbereitung professionell gestalten
- Die Vorbereitung systematisch angehen mit Technikcheck, Teilnehmerinformation, Materialbereitstellung und einem durchdachten Ablaufplan, der Pufferzeiten und Alternativen enthält
- Den Einstieg und Abschluss bewusst gestalten, wobei ein aktivierender Beginn die Teilnehmenden abholt und ein strukturierter Abschluss Ergebnisse sichert und nächste Schritte klärt
- Nachbereitung und Transfer sicherstellen, indem Aufzeichnungen, Materialien und Zusammenfassungen bereitgestellt und Feedback eingeholt wird, um künftige Veranstaltungen zu verbessern
- Praxisübung: Eine eigene Online-Lernsequenz entwickeln und durchführen
- Die Teilnehmenden entwickeln und erproben eine eigene Webinar- oder Schulungssequenz im Live-Format. Zunächst wird ein Thema aus dem eigenen Arbeitskontext gewählt und ein Lernziel für eine 15-minütige Sequenz definiert. Die Teilnehmenden konzipieren den Ablauf mit Inputphase, mindestens zwei Aktivierungselementen und einer Interaktionsrunde. Visuelle Materialien werden erstellt oder angepasst, wobei die Gestaltungsprinzipien für Bildschirmformate angewendet werden. In wechselnden Rollen führen die Teilnehmenden ihre Sequenz vor der Gruppe durch, während die anderen die Rolle der Lernenden übernehmen. Die eingesetzte Technik wie Umfragen, Chat-Aktivierungen oder Whiteboard wird live genutzt. Nach jeder Durchführung erfolgt strukturiertes Feedback zu Didaktik, Aktivierung, Medieneinsatz und Präsenz. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Erfahrungen und identifizieren Verbesserungspotenziale. Abschließend wird ein Aktionsplan erstellt, der konkrete Änderungen für die nächste eigene Online-Veranstaltung benennt.
- Die Teilnehmenden entwickeln und erproben eine eigene Webinar- oder Schulungssequenz im Live-Format. Zunächst wird ein Thema aus dem eigenen Arbeitskontext gewählt und ein Lernziel für eine 15-minütige Sequenz definiert. Die Teilnehmenden konzipieren den Ablauf mit Inputphase, mindestens zwei Aktivierungselementen und einer Interaktionsrunde. Visuelle Materialien werden erstellt oder angepasst, wobei die Gestaltungsprinzipien für Bildschirmformate angewendet werden. In wechselnden Rollen führen die Teilnehmenden ihre Sequenz vor der Gruppe durch, während die anderen die Rolle der Lernenden übernehmen. Die eingesetzte Technik wie Umfragen, Chat-Aktivierungen oder Whiteboard wird live genutzt. Nach jeder Durchführung erfolgt strukturiertes Feedback zu Didaktik, Aktivierung, Medieneinsatz und Präsenz. Die Teilnehmenden reflektieren ihre Erfahrungen und identifizieren Verbesserungspotenziale. Abschließend wird ein Aktionsplan erstellt, der konkrete Änderungen für die nächste eigene Online-Veranstaltung benennt.
Zielgruppe & Vorkenntnisse
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte, die Webinare, Online-Schulungen oder virtuelle Workshops durchführen oder künftig durchführen werden. Angesprochen sind insbesondere interne Wissensvermittler, Produktspezialisten mit Schulungsaufgaben, Fachexperten, die Online-Präsentationen halten, sowie alle, die Präsenzformate in den digitalen Raum übertragen müssen. Grundlegende Erfahrung mit Videokonferenztools wird vorausgesetzt; didaktische Vorkenntnisse sind hilfreich, aber nicht erforderlich.
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch zum Seminar inklusive, das man nach Rücksprache mit dem Trainer individuell auswählen kann. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (via DHL). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsplatz | |
| PC/VMs für jeden Teilnehmenden Hochwertige und performante Hardware Große, höhenverstellbare Bildschirme Zugang zu Ihrem Firmennetz erlaubt |
|
| Lernumgebung | |
Neu aufgesetzte Systeme für jeden Kurs in Abstimmung mit dem Seminarleiter. | |
| Arbeitsmaterialien | |
DIN A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Nach Abschluss des Seminars erhalten Sie das Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis per E-Mail als PDF. | |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung | ||
Ab 1 Teilnehmenden* | ||
| Schulungszeiten | ||
| ||
| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| Preisvorteil | ||
Dritter Mitarbeitende nimmt kostenfrei teil. Eventuell anfallende Prüfungskosten für den dritten Teilnehmenden werden zusätzlich berechnet. Hinweis: Um den Erfolg der Schulung zu gewährleisten, sollte auch der dritte Teilnehmende die erwarteten Vorkenntnisse mitbringen. | ||
| All-Inclusive | ||
Gebäck, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen via DHL zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Buchen ohne Risiko
| Rechnungsstellung |
Erst nach dem erfolgreichen Seminar. Keine Vorkasse. |
| Stornierung |
Kostenfrei bis zum Vortag des Seminars |
| Vormerken statt buchen |
Sichern Sie sich unverbindlich Ihren Seminarplatz schon vor der Buchung - auch wenn Sie selbst nicht berechtigt sind zu buchen |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
|
|
Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
Gesicherte offene Termine
| Termin | Ort | Preis | ||
|---|---|---|---|---|
| 08.06.-09.06.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 1.370,00 | Köln / Online | 1.370,00 | Buchen Vormerken | |
| 24.08.-25.08.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 1.370,00 | Köln / Online | 1.370,00 | Buchen Vormerken | |
| 26.10.-27.10.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 1.370,00 | Köln / Online | 1.370,00 | Buchen Vormerken | |
| 2027 | ||||
| 04.01.-05.01.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 1.370,00 | Köln / Online | 1.370,00 | Buchen Vormerken | |
| 04.03.-05.03.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 1.370,00 | Köln / Online | 1.370,00 | Buchen Vormerken | |
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Unterstützung nach der Schulung durch
individuelle Nachbetreuung
- Alle folgenden Schulungsformen können auch Online als Virtual Classroom durchgeführt werden.
- Eine Offene Schulung findet zu einem festgelegten Zeitpunkt im voll ausgestatteten Schulungszentrum oder Online/Remote statt. Sie treffen auf Teilnehmende anderer Unternehmen und profitieren vom direkten Wissensaustausch.
- Eine Inhouse-/Firmen-Schulung geht auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein. Sie erhalten eine kostenfreie Beratung von Ihrem Seminarleiter und können Inhalte und Dauer auf Ihren Schulungsbedarf anpassen. Inhouse-Schulungen können Europaweit durchgeführt werden.
- Bei einer Individual-Schulung erhalten Sie eine 1-zu-1 Betreuung und bestimmen Inhalt, Zeit und Lerntempo. Der Dozent passt sich Ihren Wünschen und Bedürfnissen an.
Sie können unsere Schulungen auch als Remote Schulung im Virtual Classroom anfragen.
In drei Schritten zum Online Seminar im Virtual Classroom:
- Seminar auswählen und auf "Buchen" klicken
- Wählen Sie bei "Wie möchten Sie teilnehmen?" einfach "Online" aus.
- Formular ausfüllen und über den Button "Jetzt buchen" absenden.
Unser Kundenservice meldet sich bei Ihnen mit der Buchungsbestätigung.
Unsere Online Schulungen finden im Virtual Classroom statt. Ein Virtual Classroom bündelt mehrere Werkzeuge, wie Audio-Konferenz, Text-Chat, Interaktives Whiteboard, oder Application Sharing.
Vorteile von Virtual Classroom:
- Sie erhalten 1 zu 1 die gleiche Lernumgebung, die Sie auch vor Ort bei uns vorfinden
- Die technische Vorbereitung wird von den GFU-Technikern vorgenommen
- Sie erhalten remote Zugriff auf Ihren persönlichen Schulungs-PC im GFU-Seminarraum
- Die Virtual Classroom Lösung lässt sich auch im Browser betreiben
- Die GFU-Technik leistet wie gewohnt Soforthilfe bei Problemen
- Die Schulungsunterlagen bekommen Sie via DHL zugeschickt
- Sie sparen Reisekosten und Zeit
- 08. Jun. - 09. Jun. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 24. Aug. - 25. Aug. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 26. Okt. - 27. Okt. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 04. Jan. - 05. Jan. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 04. Mär. - 05. Mär. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- Auch als Inhouse-Schulung, bundesweit mit Termin nach Wunsch und individuellen Inhalten
- Buchen ohne Risiko! Kostenfreie Stornierung bis zum Vortag des Seminars
Die Seminare der GFU finden in angenehmer Atmosphäre statt und sind perfekt organisiert. Profitieren Sie von dem Rundum-Service der GFU!
Machen Sie sich keinen Kopf um die Anreise! Unser Shuttle fährt Sie. Oder Sie parken einfach auf einem extra für Sie reservierten Parkplatz.
Hotelzimmer gesucht? Wir organisieren Ihnen eins. Ihr Vorteil: Sie sparen Zeit und Geld!
Stornierung bei offenen Seminaren kostenfrei bis einen Tag vor Schulungsbeginn.
Unsere Techniker sind immer zur Stelle, egal ob online oder vor Ort.