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Schulung Daten lesen und verstehen: Data Literacy für Fachbereiche
Informationen aus Zahlen gewinnen und fundierte Entscheidungen treffen
Schulungsformen
Offene Schulung
- 1 Tag
- 5 gesicherte Termine
- Köln / Online
- 690,00 p. P. zzgl. MwSt.
- Dritter Mitarbeitende kostenfrei
- Learning & Networking in einem. Garantierte Durchführung ab 1 Teilnehmenden.
Inhouse-/Firmenschulung
- 1 Tag - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Individualschulung
- 1 Tag - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Beschreibung
Schulungsziel
Nach Abschluss können die Teilnehmer Daten, Statistiken und Visualisierungen kritisch lesen und für ihre fachliche Arbeit nutzen. Sie verstehen grundlegende statistische Konzepte, können Kennzahlen im Kontext bewerten und sind in der Lage, Datenberichte zu hinterfragen und Erkenntnisse strukturiert weiterzugeben.
Details
Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- 1. Datenkompetenz als Schlüsselqualifikation verstehen
- Die wachsende Bedeutung von Daten im Arbeitsalltag einordnen, wo Entscheidungen zunehmend auf Kennzahlen, Berichten und Analysen basieren und die Fähigkeit zum kritischen Umgang mit Daten zur gefragten Kompetenz wird
- Data Literacy als Fähigkeit definieren, Daten zu lesen, zu verstehen, zu hinterfragen und für Entscheidungen zu nutzen, ohne selbst Datenanalyst oder Statistiker sein zu müssen
- Die eigene Rolle im Umgang mit Daten reflektieren, wobei Fachbereiche zunehmend selbstständig Berichte interpretieren, Kennzahlen bewerten und datengestützte Argumente in Diskussionen einbringen
- 2. Datenarten und Datenquellen unterscheiden
- Verschiedene Datentypen kennenlernen, darunter quantitative Daten wie Zahlen und Messwerte sowie qualitative Daten wie Texte, Kategorien oder Bewertungen, und deren unterschiedliche Aussagekraft verstehen
- Interne und externe Datenquellen unterscheiden, wobei interne Daten aus eigenen Systemen wie ERP, CRM oder Zeiterfassung stammen und externe Daten von Marktforschungsinstituten, Behörden oder Branchenverbänden bezogen werden
- Die Qualität und Zuverlässigkeit von Datenquellen einschätzen, indem Herkunft, Erhebungsmethode, Aktualität und mögliche Verzerrungen hinterfragt werden, bevor Schlussfolgerungen gezogen werden
- 3. Grundlegende statistische Konzepte verstehen
- Mittelwerte und ihre Varianten kennenlernen, wobei Durchschnitt, Median und Modus unterschiedliche Aussagen über eine Datenmenge treffen und je nach Verteilung mehr oder weniger aussagekräftig sind
- Streuung und Verteilung interpretieren, die zeigen, wie stark einzelne Werte vom Mittelwert abweichen und ob Daten gleichmäßig verteilt oder auf bestimmte Bereiche konzentriert sind
- Zusammenhänge von Ursachen unterscheiden und verstehen, dass Korrelation nicht Kausalität bedeutet und zwei gleichzeitig auftretende Phänomene nicht zwangsläufig in einem Ursache-Wirkungs-Verhältnis stehen
- 4. Diagramme und Visualisierungen lesen
- Gängige Diagrammtypen verstehen, darunter Balken- und Säulendiagramme für Vergleiche, Liniendiagramme für Zeitverläufe, Kreisdiagramme für Anteile und Streudiagramme für Zusammenhänge zwischen zwei Größen
- Die Botschaft einer Visualisierung erkennen, indem Achsenbeschriftungen, Skalierungen, Legenden und Titel sorgfältig gelesen werden, um zu verstehen, was die Darstellung tatsächlich aussagt
- Manipulationen und irreführende Darstellungen identifizieren, etwa abgeschnittene Achsen, verzerrte Skalierungen oder unpassende Diagrammtypen, die einen falschen Eindruck erwecken können
- 5. Kennzahlen und KPIs im Fachkontext interpretieren
- Das Konzept von Kennzahlen und Key Performance Indicators verstehen, die komplexe Sachverhalte auf einzelne Werte verdichten und die Leistung oder den Zustand von Prozessen, Projekten oder Bereichen messbar machen
- Kennzahlen im Kontext bewerten, wobei einzelne Werte erst durch Vergleich mit Vorperioden, Zielvorgaben, Benchmarks oder anderen Bereichen aussagekräftig werden
- Die Grenzen von Kennzahlen erkennen, da nicht alles Messbare wichtig und nicht alles Wichtige messbar ist und eine Fixierung auf einzelne KPIs zu Fehlsteuerung führen kann
- 6. Daten kritisch hinterfragen
- Die richtigen Fragen an Daten stellen, darunter wie die Daten erhoben wurden, welche Grundgesamtheit sie abbilden, welcher Zeitraum betrachtet wird und ob wichtige Informationen fehlen
- Typische Fallstricke und Verzerrungen erkennen, etwa Survivorship Bias, Selektionseffekte, fehlende Kontrollgruppen oder die Verwechslung von absoluten und relativen Zahlen
- Unsicherheiten und Einschränkungen kommunizieren, indem bei der Weitergabe von Erkenntnissen transparent gemacht wird, auf welchen Annahmen die Interpretation beruht und wo Datenlücken bestehen
- 7. Datengestützt argumentieren und entscheiden
- Erkenntnisse aus Daten strukturiert aufbereiten, indem die wesentlichen Aussagen herausgearbeitet, in verständliche Sprache übersetzt und für verschiedene Zielgruppen angemessen präsentiert werden
- Daten in Entscheidungsprozesse einbringen, wobei quantitative Erkenntnisse mit Erfahrungswissen und qualitativen Einschätzungen kombiniert werden und Daten die Entscheidung unterstützen, aber nicht ersetzen
- Den Dialog mit Datenexperten führen, indem fachliche Anforderungen klar formuliert, die richtigen Fragen gestellt und Analyseergebnisse konstruktiv hinterfragt werden
- Praxisübung: Einen Datenbericht analysieren und Handlungsempfehlungen ableiten
- Die Teilnehmer erhalten einen realitätsnahen Bericht mit verschiedenen Datenarten, Kennzahlen und Visualisierungen aus einem fachlichen Kontext. Zunächst werden die Datenquellen und deren Qualität bewertet, wobei Herkunft, Aktualität und mögliche Einschränkungen dokumentiert werden. Die statistischen Kennzahlen im Bericht werden interpretiert und in verständliche Aussagen übersetzt. Die Teilnehmer analysieren die enthaltenen Diagramme, prüfen deren Aussagekraft und identifizieren mögliche irreführende Darstellungen. Verschiedene Kennzahlen werden miteinander in Beziehung gesetzt und im Kontext von Vergleichswerten bewertet. Die Teilnehmer formulieren kritische Fragen an die Daten und benennen Informationen, die für eine fundierte Einschätzung fehlen. Abschließend werden aus den Erkenntnissen konkrete Handlungsempfehlungen abgeleitet und in einer kurzen Präsentation zusammengefasst, die sowohl die Kernaussagen als auch die Unsicherheiten transparent macht.
- Die Teilnehmer erhalten einen realitätsnahen Bericht mit verschiedenen Datenarten, Kennzahlen und Visualisierungen aus einem fachlichen Kontext. Zunächst werden die Datenquellen und deren Qualität bewertet, wobei Herkunft, Aktualität und mögliche Einschränkungen dokumentiert werden. Die statistischen Kennzahlen im Bericht werden interpretiert und in verständliche Aussagen übersetzt. Die Teilnehmer analysieren die enthaltenen Diagramme, prüfen deren Aussagekraft und identifizieren mögliche irreführende Darstellungen. Verschiedene Kennzahlen werden miteinander in Beziehung gesetzt und im Kontext von Vergleichswerten bewertet. Die Teilnehmer formulieren kritische Fragen an die Daten und benennen Informationen, die für eine fundierte Einschätzung fehlen. Abschließend werden aus den Erkenntnissen konkrete Handlungsempfehlungen abgeleitet und in einer kurzen Präsentation zusammengefasst, die sowohl die Kernaussagen als auch die Unsicherheiten transparent macht.
Zielgruppe & Vorkenntnisse
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte aus allen Unternehmensbereichen, die regelmäßig mit Berichten, Kennzahlen und Datenauswertungen arbeiten, ohne selbst Datenanalysten zu sein. Angesprochen sind insbesondere Personen aus Controlling, Marketing, Vertrieb, Personalwesen, Produktion oder Projektmanagement, die datenbasierte Entscheidungen treffen oder vorbereiten. Grundlegende Computerkenntnisse werden vorausgesetzt; statistische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch zum Seminar inklusive, das man nach Rücksprache mit dem Trainer individuell auswählen kann. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (via DHL). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsplatz | |
| PC/VMs für jeden Teilnehmenden Hochwertige und performante Hardware Große, höhenverstellbare Bildschirme Zugang zu Ihrem Firmennetz erlaubt |
|
| Lernumgebung | |
Neu aufgesetzte Systeme für jeden Kurs in Abstimmung mit dem Seminarleiter. | |
| Arbeitsmaterialien | |
DIN A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Nach Abschluss des Seminars erhalten Sie das Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis per E-Mail als PDF. | |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung | ||
Ab 1 Teilnehmenden* | ||
| Schulungszeiten | ||
| ||
| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| Preisvorteil | ||
Dritter Mitarbeitende nimmt kostenfrei teil. Eventuell anfallende Prüfungskosten für den dritten Teilnehmenden werden zusätzlich berechnet. Hinweis: Um den Erfolg der Schulung zu gewährleisten, sollte auch der dritte Teilnehmende die erwarteten Vorkenntnisse mitbringen. | ||
| All-Inclusive | ||
Gebäck, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen via DHL zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Buchen ohne Risiko
| Rechnungsstellung |
Erst nach dem erfolgreichen Seminar. Keine Vorkasse. |
| Stornierung |
Kostenfrei bis zum Vortag des Seminars |
| Vormerken statt buchen |
Sichern Sie sich unverbindlich Ihren Seminarplatz schon vor der Buchung - auch wenn Sie selbst nicht berechtigt sind zu buchen |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
|
|
Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
Gesicherte offene Termine
| Termin | Ort | Preis | ||
|---|---|---|---|---|
| 08.06.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 690,00 | Köln / Online | 690,00 | Buchen Vormerken | |
| 10.08.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 690,00 | Köln / Online | 690,00 | Buchen Vormerken | |
| 12.10.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 690,00 | Köln / Online | 690,00 | Buchen Vormerken | |
| 14.12.2026 Plätze vorhanden Köln / Online 690,00 | Köln / Online | 690,00 | Buchen Vormerken | |
| 2027 | ||||
| 15.02.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 690,00 | Köln / Online | 690,00 | Buchen Vormerken | |
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Unterstützung nach der Schulung durch
individuelle Nachbetreuung
- Alle folgenden Schulungsformen können auch Online als Virtual Classroom durchgeführt werden.
- Eine Offene Schulung findet zu einem festgelegten Zeitpunkt im voll ausgestatteten Schulungszentrum oder Online/Remote statt. Sie treffen auf Teilnehmende anderer Unternehmen und profitieren vom direkten Wissensaustausch.
- Eine Inhouse-/Firmen-Schulung geht auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein. Sie erhalten eine kostenfreie Beratung von Ihrem Seminarleiter und können Inhalte und Dauer auf Ihren Schulungsbedarf anpassen. Inhouse-Schulungen können Europaweit durchgeführt werden.
- Bei einer Individual-Schulung erhalten Sie eine 1-zu-1 Betreuung und bestimmen Inhalt, Zeit und Lerntempo. Der Dozent passt sich Ihren Wünschen und Bedürfnissen an.
Sie können unsere Schulungen auch als Remote Schulung im Virtual Classroom anfragen.
In drei Schritten zum Online Seminar im Virtual Classroom:
- Seminar auswählen und auf "Buchen" klicken
- Wählen Sie bei "Wie möchten Sie teilnehmen?" einfach "Online" aus.
- Formular ausfüllen und über den Button "Jetzt buchen" absenden.
Unser Kundenservice meldet sich bei Ihnen mit der Buchungsbestätigung.
Unsere Online Schulungen finden im Virtual Classroom statt. Ein Virtual Classroom bündelt mehrere Werkzeuge, wie Audio-Konferenz, Text-Chat, Interaktives Whiteboard, oder Application Sharing.
Vorteile von Virtual Classroom:
- Sie erhalten 1 zu 1 die gleiche Lernumgebung, die Sie auch vor Ort bei uns vorfinden
- Die technische Vorbereitung wird von den GFU-Technikern vorgenommen
- Sie erhalten remote Zugriff auf Ihren persönlichen Schulungs-PC im GFU-Seminarraum
- Die Virtual Classroom Lösung lässt sich auch im Browser betreiben
- Die GFU-Technik leistet wie gewohnt Soforthilfe bei Problemen
- Die Schulungsunterlagen bekommen Sie via DHL zugeschickt
- Sie sparen Reisekosten und Zeit
- 08. Jun. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 10. Aug. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 12. Okt. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 14. Dez. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 15. Feb. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- Auch als Inhouse-Schulung, bundesweit mit Termin nach Wunsch und individuellen Inhalten
- Buchen ohne Risiko! Kostenfreie Stornierung bis zum Vortag des Seminars
Die Seminare der GFU finden in angenehmer Atmosphäre statt und sind perfekt organisiert. Profitieren Sie von dem Rundum-Service der GFU!
Machen Sie sich keinen Kopf um die Anreise! Unser Shuttle fährt Sie. Oder Sie parken einfach auf einem extra für Sie reservierten Parkplatz.
Hotelzimmer gesucht? Wir organisieren Ihnen eins. Ihr Vorteil: Sie sparen Zeit und Geld!
Stornierung bei offenen Seminaren kostenfrei bis einen Tag vor Schulungsbeginn.
Unsere Techniker sind immer zur Stelle, egal ob online oder vor Ort.