Bitte wählen Sie die Bereiche, die Sie exportieren möchten:
Schulung Prompt Engineering ausgereizt: Arbeit an KI abgeben
Schulungsformen
Offene Schulung
- 3 Tage
- 5 gesicherte Termine
- Köln / Online
- 2.030,00 p. P. zzgl. MwSt.
- Dritter Mitarbeitende kostenfrei
- Learning & Networking in einem. Garantierte Durchführung ab 1 Teilnehmenden.
Inhouse-/Firmenschulung
- 3 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Individualschulung
- 3 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
Beschreibung
Dieser Kurs führt über die Grenze und bleibt dann dort. Am ersten Tag wird sie vorgeführt und sofort überschritten: eine Datei, die nicht in ein Fenster passt, wird nicht gelesen, sondern berechnet, und das Ergebnis ist nachprüfbar. Am zweiten Tag wird aus dem Fragen ein Abgeben, mit allem, was dazugehört, also Aufgabenbeschreibung, Ordnerfreigaben und der Prüfung eines Ergebnisses, bei dessen Entstehung niemand zugesehen hat. Der dritte Tag behandelt die Arbeit, die wiederkehrt, die über viele Dateien geht oder die sich aufteilen lässt. Am Ende steht eine Unterscheidung, die bei jeder künftigen Aufgabe trägt: Ist das eine Leseaufgabe oder eine Arbeitsaufgabe?
Weiterbildung mit noch mehr passenden Generative KI Kurse.
Schulungsziel
Wer das Seminar besucht hat, kann eine Aufgabe als Leseaufgabe oder Arbeitsaufgabe einordnen, eine Datei jenseits der Chatgrenze bearbeiten lassen und nachweisen, dass gerechnet statt geschätzt wurde, Arbeitsprodukte wie Tabellen mit Formeln und Auswertungen mit Diagramm erzeugen lassen, eine Aufgabe mit Ziel, Material, Ergebnisform und Abbruchkriterium abgeben, Ordnerfreigaben setzen und Lese- von Schreibrechten trennen, ein Ergebnis über Quellenangaben, Stichprobe und Gegenrechnung prüfen und ein plausibel aussehendes falsches Ergebnis aufdecken, wiederkehrende Arbeit als Zeitplan einrichten, eine Auswertung über einen ganzen Ordner laufen lassen, eine große Aufgabe in parallel laufende Teile schneiden und eine Hausregel für Abgabe und Prüfung vorlegen.
Details
Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- Tag 1: Wo der Chat endet
- 1. Die zwei Grenzen
- Das Kontextfenster: was hineinpasst, was gekürzt wird, und warum man die Kürzung oft nicht sieht
- Der einzelne Zug: warum eine Antwort kein Arbeitsvorgang ist
- Leseaufgabe gegen Arbeitsaufgabe: die Unterscheidung, die alles Weitere ordnet
- 2. Die Grenze selbst erfahren
- Eine Datei, die nicht hineinpasst: was zurückkommt, und woran die Kürzung erkennbar ist
- Dieselbe Frage mit Zugriff auf die Datei: gerechnet statt gelesen, und das Ergebnis ist eine Zahl
- Woran man erkennt, ob gearbeitet oder geraten wurde: Rechenweg, Quellenangabe, Hinweis auf Grenzen
- Die Stichprobe als Pflicht und nicht als Kür
- 3. Was ein Ergebnis sein kann
- Text gegen Arbeitsprodukt: Tabelle mit Formeln, Dokument, Auswertung mit Diagramm
- Wo das Ergebnis liegt, und wer es danach noch ändern kann
- 4. Die Umgebung, die das möglich macht
- Dateizugriff: welche Ordner freigegeben sind, und was ein freigegebener Ordner bedeutet
- Angebundene Anwendungen: woher Daten kommen dürfen
- Was dabei den eigenen Rechner verlässt und was nicht
- Praxis-Übung 1: Jede teilnehmende Person stellt dieselbe Frage zweimal an eine gestellte Datei, die zu groß für ein Chatfenster ist: einmal durch Einfügen in den Chat, einmal mit Zugriff auf die Datei. Die beiden Antworten werden gegen die bekannte richtige Lösung geprüft und die Abweichung erklärt. Danach entsteht aus derselben Datei ein Arbeitsprodukt, nämlich eine Tabelle mit berechneten Spalten, die geöffnet und nachgerechnet wird.
- Tag 2: Arbeit abgeben
- 1. Die Aufgabe beschreiben, nicht die Frage stellen
- Was eine abgebbare Aufgabe ausmacht: Ziel, Ausgangsmaterial, Form des Ergebnisses, Abbruchkriterium
- Die Aufgabe, die sich nicht abgeben lässt, und woran man sie vorher erkennt
- Teilergebnisse verlangen, damit man unterwegs eingreifen kann
- Was nicht hineingehört: Vermutungen über den Lösungsweg, die das System einschränken
- 2. Zugriff und Freigaben entscheiden
- Ordner freigeben: einmal entschieden statt bei jeder Anfrage neu
- Lesen und Schreiben sind zwei Entscheidungen, und die zweite ist die riskante
- Wann eine Rückfrage vor der Ausführung sinnvoll ist, und wann sie nur bremst
- Vertrauliches: was gar nicht in eine solche Umgebung gehört, unabhängig vom Anbieter
- 3. Ein Ergebnis prüfen, das man nicht entstehen gesehen hat
- Die Quellen- und Dateiangaben nutzen, die das System mitliefert
- Drei Prüfungen in zehn Minuten: Stichprobe, Gegenrechnung, Plausibilität
- Der Fall, der im Kurs vorkommt: ein Ergebnis, das gut aussieht und falsch ist
- Praxis-Übung 2: Eine mehrstufige Aufgabe über mehrere gestellte Dateien wird abgegeben, mit Zielbeschreibung, Ergebnisform und Abbruchkriterium, und die Freigaben werden vorher bewusst gesetzt. Das Ergebnis wird mit den drei Prüfungen kontrolliert. In den Ausgangsdaten steckt eine Unstimmigkeit, die zu einem plausibel aussehenden falschen Ergebnis führt; sie muss durch die Prüfung auffallen und nicht durch Zufall.
- Tag 3: Größere und wiederkehrende Arbeit
- 1. Arbeit, die weiterläuft
- Eine Aufgabe abgeben und weggehen: was man vorher festlegt, damit das Ergebnis brauchbar zurückkommt
- Wiederkehrende Arbeit als Zeitplan einrichten, etwa einen monatlichen Bericht
- Was dabei vom eigenen Rechner abhängt und was nicht
- 2. Viele Dateien statt einer
- Über einen ganzen Ordner laufen: suchen, zusammenstellen, umbenennen
- Ergebnisse zusammenführen, die aus vielen Quellen kommen
- Wo die Grenze erneut auftaucht, auch im Arbeitsmodus, und wie man sie umgeht
- 3. Arbeit aufteilen
- Eine große Aufgabe in Teile schneiden, die unabhängig voneinander laufen können
- Teile parallel abgeben und die Ergebnisse zusammenführen
- Wann Aufteilen Zeit spart und wann es nur Koordinationsaufwand erzeugt
- Was man am Ende trotzdem selbst zusammensetzen und verantworten muss
- 4. Beurteilen lernen
- Eigene Aufgaben einordnen: Leseaufgabe, Arbeitsaufgabe, oder ungeeignet
- Eine Hausregel schreiben: was abgegeben wird, was geprüft wird, was nicht hineingeht
- Praxis-Übung 3: Ein Ordner mit rund 60 gestellten Dokumenten wird ausgewertet und das Ergebnis in einem Bericht zusammengeführt. Dieselbe Auswertung wird anschließend als wiederkehrende Aufgabe eingerichtet und einmal ausgelöst. Zum Abschluss ordnet jede teilnehmende Person drei eigene Aufgaben aus dem Arbeitsalltag ein und schreibt daraus eine einseitige Hausregel für Abgabe, Prüfung und Tabus.
Zielgruppe & Vorkenntnisse
- Fach- und Führungskräfte, die KI im Chat ausprobiert haben und den Eindruck hatten, dass es dabei bleibt
- Wissensarbeiter mit wiederkehrenden Auswertungen, Berichten oder Zusammenstellungen aus vielen Dateien
- Verantwortliche, die entscheiden müssen, ob bezahlte Zugänge im Haus angeschafft werden und wofür
- Teams, die Regeln dafür brauchen, welche Arbeit abgegeben wird und wie Ergebnisse geprüft werden
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen auf persönlichem Schulungs-PC. | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive. Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (via DHL). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsmaterialien | |
DIN A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Nach Abschluss des Seminars erhalten Sie das Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis per E-Mail als PDF. | |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung | ||
Ab 1 Teilnehmenden* | ||
| Schulungszeiten | ||
| ||
| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| Preisvorteil | ||
Dritter Mitarbeitende nimmt kostenfrei teil. Eventuell anfallende Prüfungskosten für den dritten Teilnehmenden werden zusätzlich berechnet - auch bei Seminaren inkl. Prüfungsgebühr. Hinweis: Um den Erfolg der Schulung zu gewährleisten, sollte auch der dritte Teilnehmende die erwarteten Vorkenntnisse mitbringen. | ||
| KOMPASS — Förderung für Solo-Selbstständige | ||
Solo-Selbstständige können für dieses Seminar eine Förderung via KOMPASS beantragen. | ||
| All-Inclusive | ||
Gebäck, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen via DHL zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Buchen ohne Risiko
| Rechnungsstellung |
Erst nach dem erfolgreichen Seminar. Keine Vorkasse. |
| Stornierung |
Kostenfrei bis zum Vortag des Seminars |
| Vormerken statt buchen |
Sichern Sie sich unverbindlich Ihren Seminarplatz schon vor der Buchung - auch wenn Sie selbst nicht berechtigt sind zu buchen |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
|
|
Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
Gesicherte offene Termine
| Termin | Ort | Preis | ||
|---|---|---|---|---|
| 2027 | ||||
| 17.02.-19.02.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken | |
| 19.04.-21.04.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken | |
| 21.06.-23.06.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken | |
| 23.08.-25.08.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken | |
| 25.10.-27.10.2027 Plätze vorhanden Köln / Online 2.030,00 | Köln / Online | 2.030,00 | Buchen Vormerken | |
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
- Lernumgebung in der Cloud
- 1 Teilnehmender = Fokus aufs Fachliche und maximaler Raum für individuelle Fragen.
- Alle folgenden Schulungsformen können auch Online als Virtual Classroom durchgeführt werden.
- Eine Offene Schulung findet zu einem festgelegten Zeitpunkt im voll ausgestatteten Schulungszentrum oder Online/Remote statt. Sie treffen auf Teilnehmende anderer Unternehmen und profitieren vom direkten Wissensaustausch.
- Eine Inhouse-/Firmen-Schulung geht auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein. Sie erhalten eine kostenfreie Beratung von Ihrem Seminarleiter und können Inhalte und Dauer auf Ihren Schulungsbedarf anpassen. Inhouse-Schulungen können Europaweit durchgeführt werden.
- Bei einer Individual-Schulung erhalten Sie eine 1-zu-1 Betreuung und bestimmen Inhalt, Zeit und Lerntempo. Der Dozent passt sich Ihren Wünschen und Bedürfnissen an.
Sie können unsere Schulungen auch als Remote Schulung im Virtual Classroom anfragen.
In drei Schritten zum Online Seminar im Virtual Classroom:
- Seminar auswählen und auf "Buchen" klicken
- Wählen Sie bei "Wie möchten Sie teilnehmen?" einfach "Online" aus.
- Formular ausfüllen und über den Button "Jetzt buchen" absenden.
Unser Kundenservice meldet sich bei Ihnen mit der Buchungsbestätigung.
Unsere Online Schulungen finden im Virtual Classroom statt. Ein Virtual Classroom bündelt mehrere Werkzeuge, wie Audio-Konferenz, Text-Chat, Interaktives Whiteboard, oder Application Sharing.
Vorteile von Virtual Classroom:
- Sie erhalten 1 zu 1 die gleiche Lernumgebung, die Sie auch vor Ort bei uns vorfinden
- Die technische Vorbereitung wird von den GFU-Technikern vorgenommen
- Sie erhalten remote Zugriff auf Ihren persönlichen Schulungs-PC im GFU-Seminarraum
- Die Virtual Classroom Lösung lässt sich auch im Browser betreiben
- Die GFU-Technik leistet wie gewohnt Soforthilfe bei Problemen
- Die Schulungsunterlagen bekommen Sie via DHL zugeschickt
- Sie sparen Reisekosten und Zeit
- 17. Feb. - 19. Feb. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 19. Apr. - 21. Apr. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 21. Jun. - 23. Jun. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 23. Aug. - 25. Aug. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- 25. Okt. - 27. Okt. ✓ Noch einige Plätze frei ▶ Köln + Online/Remote
- Auch als Inhouse-Schulung, bundesweit mit Termin nach Wunsch und individuellen Inhalten
- Buchen ohne Risiko! Kostenfreie Stornierung bis zum Vortag des Seminars
Die Seminare der GFU finden in angenehmer Atmosphäre statt und sind perfekt organisiert. Profitieren Sie von dem Rundum-Service der GFU!
Machen Sie sich keinen Kopf um die Anreise! Unser Shuttle fährt Sie. Oder Sie parken einfach auf einem extra für Sie reservierten Parkplatz.
Hotelzimmer gesucht? Wir organisieren Ihnen eins. Ihr Vorteil: Sie sparen Zeit und Geld!
Stornierung bei offenen Seminaren kostenfrei bis einen Tag vor Schulungsbeginn.
Unsere Techniker sind immer zur Stelle, egal ob online oder vor Ort.