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Schulung Siemens TIA Portal: SPS-Programmierung mit S7-1200/1500
Moderne Steuerungstechnik für Industrie 4.0-Anwendungen
Schulungsformen
Inhouse-/Firmenschulung
- 5 Tage - anpassbar
- Termin nach Wunsch
- In Ihrem Hause oder bei der GFU
- Preis nach Angebot
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Beschreibung
Schulungsziel
Die Teilnehmer lernen die Arbeitsweise speicherprogrammierbarer Steuerungen der Baureihen SIMATIC S7-1200 und S7-1500 kennen. Sie sind in der Lage, im TIA Portal eigene Projekte anzulegen, Hardware zu konfigurieren und erste Steuerungsprogramme in den Sprachen KOP und FUP zu erstellen, zu testen und in Betrieb zu nehmen .
Details
Inhalt
- Ziele und Erwartungen der Teilnehmenden
- Klärung individueller Lernziele und Erwartungen für ein praxisnahes und relevantes Seminar
- Einführung in das TIA Portal und die Hardwarewelt
- Die Integrationsplattform TIA Portal: Wir erkunden die Benutzeroberfläche, Projektstruktur und den grundlegenden Workflow. Von der ersten Projektanlage über die verschiedenen Editoren bis hin zur Bedeutung der Sichten und des Bibliothekssystems .
- Hardware im Überblick: Gegenüberstellung der Steuerungsfamilien SIMATIC S7-1200 und S7-1500. Wir betrachten CPU-Varianten, Signalbaugruppen, Spannungsversorgungen und deren Einsatzbereiche sowie die mechanische und elektrische Installation .
- Geräte- und Netzwerkkonfiguration: Anlegen und Parametrieren von Steuerungen und dezentraler Peripherie. Wir konfigurieren ein PROFINET-Netzwerk, vergeben Gerätenamen und IP-Adressen und stellen die Verbindung zwischen Programmiergerät und Steuerung her .
- Grundlagen der SPS-Programmierung
- Das Binär- und Digitalverständnis: Von der booleschen Algebra zur Logikverknüpfung. Wir wiederholen Zahlensysteme, Datentypen und die Arbeitsweise einer SPS im zyklischen Betrieb .
- Die Programmiersprachen KOP und FUP: Einstieg in die grafischen Programmiersprachen. Wir setzen Grundverknüpfungen (UND, ODER, NICHT), Speicherfunktionen (RS, SR) und Flankenauswertungen in lauffähige Programme um .
- Die Bausteintypen verstehen: Einführung in Organisationsbausteine (OB), Funktionsbausteine (FB), Funktionen (FC) und Datenbausteine (DB). Wir lernen den MAIN-Zyklus und die Unterschiede zwischen den Bausteinen kennen .
- Zeiten, Zähler und Vergleiche - das Handwerkszeug
- Timer-Funktionen in der Praxis: Impuls, Einschalt- und Ausschaltverzögerung. Wir parametrieren Zeitbausteine und setzen sie in typischen Steuerungsaufgaben wie Beleuchtungs- und Motorensteuerungen ein .
- Zählerbausteine anwenden: Vorwärts-, Rückwärts- und Stufenzähler. Wir realisieren Produkterfassungen, Drehzahlüberwachungen und einfache Ablaufsteuerungen mit Zählfunktionen .
- Werte vergleichen und entscheiden: Einsatz von Vergleichsoperatoren zur Überwachung von Grenzwerten, zur Realisierung von Fensterfunktionen und zur Steuerung von Programmläufen basierend auf Messwerten.
- Strukturierte Programmierung mit Funktionen und Funktionsbausteinen
- Wiederverwendbaren Code schreiben mit FCs: Auslagerung wiederkehrender Algorithmen in Funktionen. Wir lernen, Parameter zu übergeben und lokale Variablen zu nutzen .
- Der Funktionsbaustein mit Gedächtnis: Einführung in FB und Instanz-Datenbausteine. Wir programmieren Bausteine, die ihren Zustand merken, und setzen sie für modulare Steuerungen ein .
- Multiinstanzen und Bibliotheken: Effiziente Nutzung von Bausteinen durch Mehrfachinstanziierung. Wir erstellen eigene Bibliotheken, um bewährte Code-Module teamweit verfügbar zu machen .
- Daten verwalten und strukturieren
- Datenbausteine im Detail: Globale DBs als zentrale Datenpools. Wir legen Datenstrukturen an, initialisieren Werte und greifen von verschiedenen Programmteilen darauf zu .
- PLC-Datentypen (UDT) für klares Design: Definition eigener Datentypen zur Strukturierung komplexer Daten. Wir nutzen UDTs für Maschinendatensätze, Antriebsparameter oder Produktdaten .
- Komplexe Datentypen und Arrays: Umgang mit Feldern, Verbunden und mehrdimensionalen Arrays. Wir realisieren Rezepte, Produktspeicher und Datenlogger .
- Analogwertverarbeitung und Regelungsgrundlagen
- Analoge Signale verstehen und verarbeiten: Vom Sensor zum Zahlenwert. Wir parametrieren Analogmodule, normieren Messwerte (0-10V, 4-20mA) und rechnen in physikalische Größen um .
- Gleitkommazahlen und Arithmetik: Rechnen mit REAL-Werten. Wir implementieren mathematische Funktionen für Berechnungen, Skalierungen und Linearisierungen.
- Einführung in die Regelungstechnik: Grundlagen des PID-Reglers. Wir konfigurieren den integrierten PID-Compact-Baustein, parametrieren ihn und optimieren ihn für einfache Regelstrecken .
- Diagnose, Fehlersuche und Inbetriebnahme
- Testfunktionen im TIA Portal: Programmstatus beobachten, Variablentabellen nutzen und Steuerungen steuern. Wir lernen den Umgang mit Referenzdaten und Querverweisen .
- Diagnosefunktionen gezielt einsetzen: Fehlerpuffer auslesen, Baugruppenzustände prüfen und Systemdiagnose nutzen. Wir analysieren typische Fehlerbilder und lernen, Störungen systematisch einzugrenzen .
- Sicherheit und Dokumentation: Projektsicherung, Archivierung und strukturierte Programmdokumentation. Wir besprechen Best Practices für die Übergabe und langfristige Wartbarkeit von Projekten .
- Praxisszenario "Kleinsortieranlage"
- Die Teilnehmer arbeiten in Zweierteams. Jedes Team erhält die Aufgabe, eine Kleinsortieranlage zu programmieren. Die Anlage besteht aus einem Förderband mit Motor, drei Lichtschranken zur Teileerkennung, einer Weiche (Y-Schalter) und einem Hubzylinder zur Ausschleusung. Zusätzlich ist ein kleines Bedienpanel mit Start/Stopp-Taster, Betriebsartenwahl (Hand/Auto) und Statusanzeigen zu integrieren. Die Aufgabe umfasst den vollständigen Entwicklungszyklus: Hardware-Konfiguration von CPU, Peripherie und Netzwerk, Erstellung eines strukturierten Programms mit FB für die Weichensteuerung und FC für die Zählerfassung, Parametrierung der Analogwerte für die Positionserkennung, Visualisierung der wichtigsten Zustände auf einem HMI und abschließende Inbetriebnahme mit gezielter Fehlersuche.
- Die Teilnehmer arbeiten in Zweierteams. Jedes Team erhält die Aufgabe, eine Kleinsortieranlage zu programmieren. Die Anlage besteht aus einem Förderband mit Motor, drei Lichtschranken zur Teileerkennung, einer Weiche (Y-Schalter) und einem Hubzylinder zur Ausschleusung. Zusätzlich ist ein kleines Bedienpanel mit Start/Stopp-Taster, Betriebsartenwahl (Hand/Auto) und Statusanzeigen zu integrieren. Die Aufgabe umfasst den vollständigen Entwicklungszyklus: Hardware-Konfiguration von CPU, Peripherie und Netzwerk, Erstellung eines strukturierten Programms mit FB für die Weichensteuerung und FC für die Zählerfassung, Parametrierung der Analogwerte für die Positionserkennung, Visualisierung der wichtigsten Zustände auf einem HMI und abschließende Inbetriebnahme mit gezielter Fehlersuche.
Zielgruppe & Vorkenntnisse
Einsteiger und fortgeschrittene Anwender aus den Bereichen Elektrotechnik, Mechatronik und Instandhaltung, sowie Servicepersonal und Techniker, die SPS-gesteuerte Anlagen projektieren, programmieren oder warten .
Ihre Schulung
In Präsenz | Online |
|---|---|
| Lernmethode | |
Ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis | Wie auch bei unseren Präsenz-Seminaren: Ausgewogene Mischung aus Theorie und praktischen Übungen. Trainer durchgehend präsent. |
| Unterlagen | |
Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive. Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. | Seminarunterlagen oder Fachbuch inklusive (via DHL). Das Fachbuch wählt der Trainer passend zum Seminar aus - Ihren individuellen Buch-Wunsch berücksichtigen wir auf Nachfrage gerne. |
| Arbeitsplatz | |
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| Lernumgebung | |
Neu aufgesetzte Remote-Systeme für jeden Kurs in Abstimmung mit dem Seminarleiter, sodass Sie über ein perfektes Setup für die Durchführung aller praktischen Übungen verfügen. | |
| Arbeitsmaterialien | |
Din A4 Block, Notizblock, Kugelschreiber, USB-Stick, Textmarker, Post-its | |
| Teilnahmezertifikat | |
Nach Abschluss des Seminars erhalten Sie das Teilnahmezertifikat inkl. Inhaltsverzeichnis per E-Mail als PDF. | |
Organisation
In Präsenz | Online | |
|---|---|---|
| Teilnehmendenzahl | ||
min. 1, max. 8 Personen | ||
| Garantierte Durchführung * | ||
Ab 1 Teilnehmenden | ||
| Schulungszeiten | ||
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| Ort der Schulung | ||
 GFU SchulungszentrumAm Grauen Stein 27 51105 Köln-Deutz oder online im Virtual Classroom oder europaweit bei Ihnen als Inhouse-Schulung Um ein optimales Raumklima zu gewährleisten, haben wir das Schulungszentrum mit 17 hochmodernen Trotec TAC V+ Luftreinigern ausgestattet. Diese innovative Filtertechnologie (H14 zertifiziert nach DIN EN1822) sorgt dafür, dass die Raumluft mehrfach pro Stunde umgewälzt wird und Schadstoffe zu 99.995% im HEPA-Filter abgeschieden und infektiöse Aerosole abgetötet werden. Zusätzlich sind alle Räume mit CO2-Ampeln ausgestattet, um jederzeit eine hervorragende Luftqualität sicherzustellen. | ||
| Räumlichkeiten | ||
Helle und modern ausgestattete Räume mit perfekter Infrastruktur | Bequem aus dem Homeoffice von überall | |
| All-Inclusive | ||
Frühstück, Snacks und Getränke ganztägig, Mittagessen im eigenen Restaurant, täglich 6 Menüs, auch vegetarisch | Eine Auswahl unserer Frühstücks-Snacks und Nervennahrungs-Highlights senden wir Ihnen mit den Seminarunterlagen via DHL zu. | |
| Barrierefreiheit | ||
Das GFU-Schulungszentrum (Am Grauen Stein 27) ist barrierefrei | - | |
Kostenfreie Services
In Präsenz | Online |
|---|---|
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Buchungsmöglichkeiten
Online oder in Präsenz teilnehmen
Sie können sowohl Online als auch in Präsenz am Seminar teilnehmen. Klicken Sie bei Ihrer Buchung oder Anfrage einfach die entsprechende Option an.
- Lernumgebung in der Cloud
- Inhalte werden auf Wunsch an die Anforderungen Ihres Teams angepasst.
Was bedeutet Offene Schulung und Inhouse Schulung?
Bei einer offenen Schulung stehen Ort und Termin vorab fest. Jeder Interessent kann eine offene Schulung buchen, daher treffen Teilnehmer aus verschiedenen Unternehmen aufeinander.
Inhouse Schulungen können auf Ihren individuellen Schulungsbedarf zugeschnitten werden. Sie bestimmen den Teilnehmerkreis, Termin und Schulungsort.
Ist eine Inhouse Schulung die richtige Wahl?
Bei einer Inhouse Schulung gehen wir auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Unternehmens ein und decken den Schulungsbedarf direkt bei Ihnen im Unternehmen ab.
Das spart Zeit und Geld und sorgt für einen schnellen Wissenstransfer Ihrer Mitarbeiter.
Wer kümmert sich um die Technik bei Inhouse Schulungen?
Eine komplette Lernumgebung in der Cloud mit Remote Zugriff ist für uns selbstverständlich. Sie müssen sich um nichts kümmern. Lediglich ein funktionierender PC oder Notebook mit Internetanschluss sollte für jeden Teilnehmer am Schulungstag bereit stehen.
Vorteile einer Inhouse Schulung
- Kompetente Seminarberatung
- Dozenten aus der Praxis
- Auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittener individueller Lernstoff
- Sie können den Termin flexibel gestalten, so wie es für Sie am besten passt
- Unsere Inhouse Schulungen können Europaweit durchgeführt werden
- Der Fokus liegt auf Ihrem Schulungsbedarf, somit schonen Sie Ihr Budget
- Wissenslücken Ihrer Mitarbeitet werden schnell geschlossen